“БЕЙ БЕГИ” или “КТО ВЫШЕ БЬЁТ, ТОТ КРАШЕ ИГРАЕТ”!
На любом детском турнире у 90% команд можно увидеть одну и ту же картину. Постоянные выносы от ворот верхом, выбивания мяча защитниками куда подальше при любой встрече с мячом, выносы по аутам, бездумные действия и “отбрыкивания” от мяча (словно игрока ударили током) и т.д.
🤯 Как будто в голове у футболиста в такие моменты происходит “ЧУР НЕ МНЕ, ЧУР НЕ МНЕ, ЛИШЬ БЫ МЯЧ КО МНЕ НЕ ПОПАЛ”, а когда выбил мяч, то “СЛАВА БОГУ НЕ ОШИБСЯ, ГЛАВНОЕ ПОНАДЁЖНЕЙ ИГРАТЬ, ЧТОБ НЕ ПРОПУСТИЛИ ГОЛ”.
_ _ _ _ _
Понятно, что кто-то из детей боится ошибиться, кто-то слаб технически, кто-то слишком долго думает, кто-то хочет, чтобы команда не пропустила.
🤷♂ Но когда наблюдаешь за тренерами, мало, кто подсказывает, что так делать не надо, потому что каждый вынос мяча – это потеря для команды, и затем снова бегать в отборе. А выбивания в аут – это не отбор, т.к. мяч всё равно остаётся у соперника.
_ _ _ _ _
📉 Постоянные выносы ничему не учат футболиста, просто “выносить в касашку” сможет любой дворовый мальчишка, который только вчера узнал, что мяч круглый и катится. Т.е. это АНТИФУТБОЛ, это не процесс развития, а мучение над футболом.
В Сестрорецке прошел кубок Боброва, на котором мне удалось поприсутствовать и просмотреть несколько игр, в т.ч. Академии “Краснодара”. (📄 Статья была написана летом).
Играет Академия “Краснодара” практически всегда низом, ребята не стесняются идти в обводку, не боятся потерять мяч, так как уже в 9 лет знают самое простое правило - “ПОТЕРЯЛ, СРАЗУ ИДИ В ОТБОР”. Поэтому смотреть на них было одно удовольствие.
📌 В одной из игр с участием “Краснодара” в команде соперников был очень быстрый и габаритный мальчишка, играющий центральным защитником, привлекающийся к сборной филиалов “Зенита” (не совсем показатель уровня, но всё же). Я много следил за ним, так как он играл прям передо мной на ближней части поля. За первый тайм футболист соприкоснулся с мячом 11 раз, 9 из которых вынес в одно касание, из 9 выносов 5 последовали в аут, 4 – в поле. Остальные два раза он сыграл через приём, но тоже вынес.
📌 Второй тайм передо мной двигался уже центральный защитник “Краснодара”, который при любом случае, даже тяжёлом, старался сохранить мяч, не лупил по аутам, а старался выйти через обыгрыш или пас низом. Половину мячей он потерял, но сразу бежал в отбор и прессинговал.
❓ Кто будет быстрее прогрессировать? Кто научился бОльшему? Кто больше пользы извлёк из игры? – вопрос риторический.
_ _ _ _ _
Самое неприятное, что, когда видишь все эти непонятные выносы, многие тренеры или молчат, или хлопают в ладоши с подсказом “ХОРОШ”.
“НУ РАЗ Я ХОРОШ, ЗНАЧИТ И БУДУ ДЕЛАТЬ ТО ЖЕ САМОЕ ДАЛЬШЕ” – думает ребёнок и продолжает лупить по аутам.
_ _ _ _ _
Поэтому если ваш сын любитель выносить мяч в одно касание, то вы должны понимать, что ни к чему серьёзному это не приведёт.
✅ Проделайте следующие 5 шагов:
📈 Снимите на видео игру ребёнка. Разберите игру, посчитав, сколько раз он просто так подарил мяч сопернику, выбивая его (вынос по аутам тоже считайте).
📈 Объясните, что так может делать совершенно любой футболист. Особого ума и мастерства не надо, чтобы играть таким образом.
📈 Объясните, чтобы он пытался сохранить мяч для команды (либо отдав пас низом, либо обыграв соперника), решая задачу выхода их обороны.
📈 Объясните, что потери мяча непременно будут, но лучше потерять мяч, решая какую-то задачу, получая опыт, а затем исправляя эти ошибки. Т.к. вынос – это та же самая потеря. Поэтому лучше потерять мяч с пользой для себя лично.
📈 Объясните, что при потере мяча необходимо моментально идти в прессинг и стараться вернуть его себе – это основное правило в таких ситуациях. Тренеры очень много обращают внимание на то, как футболист действует после потери, т.к. ошибиться может любой.
Источник: Онлайн школа футбола
